aj mimo nej. Informácie o priebehu a výsledkoch projektu boli pravidelne prezentované na triednych nástenkách, kde mali rodičia aj návštevníci školy možnosť vidieť fotografie, ukážky detských prác a stručné popisy aktivít.
Významnou formou diseminácie bol aj školský web, na ktorom sme zverejňovali články, fotografie z projektových aktivít. Tým sa projekt stal viditeľným pre širšiu komunitu a podporil propagáciu environmentálnych a hudobných aktivít našej materskej školy.
Projekt bol pravidelne predstavovaný aj učiteľskej verejnosti. Na pedagogických poradách som informovala kolegyne o priebehu, výsledkoch a prínosoch projektu, čím sa podporila výmena skúseností a inšpirácia pre ďalšie triedy a školské aktivity.
Dôležitou cieľovou skupinou boli aj rodičia, ktorí boli priebežne informovaní prostredníctvom násteniek, oznamov, fotografií a prezentácií. Mali možnosť sledovať pokroky detí, ich tvorbu aj prípravu na záverečný online koncert.
Projekt sa šíril aj v medzinárodnom priestore prostredníctvom TwinSpace, kde sme zdieľali fotografie, videá, piesne a výstupy s partnerskou školou. Záverečný online koncert bol spoločným verejným výstupom, ktorý prezentoval výsledky oboch škôl.
